杭新景高速公路某服务区改扩建工程设计说明

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-、设计依据
1、杭新景高速公路桐庐服务区改扩建工程设计招标文件
2、杭州师范大学临床医学院教学综合楼建设工程设计招标答疑会议纪要
3、规划用地红线图及电子文件
7、《关于支持杭州师范大学建设-流综合性大学的若干意见》（市委〔2008〕12号）；
8、《浙江省城市建筑工程停车场(库)设置规则和配建标准》（DB33/1021-2005）；
9、《杭州市城市建筑工程机动车停车位配建标准实施细则（试行）》（杭政函〔2009〕95号）；
10、《城市建筑工程停车场（库）设置规则和配建标准》；
12、《民用建筑设计通则》GB50352-2005
16、《建筑设计防火规范》GB50016-2006
20、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB50067-97
21、《城市道路和建筑物无障碍设计规范》（JGJ50-2001）
22、其它国家及省市有关建筑、规划、消防、交通、环保等规范、条例、规定。
二、项目背景
桐庐服务区坐落在风景秀丽的桐庐县江南镇，位于高速公路K49处，占地面积285亩，建筑面积6996.4平方米，绿化面积约99142.8平方米，分南区和北区，分立于高速公路两侧。
服务区主体结构分为两层，底层包括前厅、商场（24小时开放）、盥洗区、餐厅、包厢；二层包括客房、办公区、会议厅等。外设加油站、汽车修理间、大型停车场等，是集停车、加油、餐饮、购物于-体的综合性大型服务区。
桐庐服务区于06年8月28日正式试营业以来，-直坚持依法经营、规范管理、优质服务”的原则，努力为旅客营造-个整洁、舒适、安全的服务环境。在平时的管理工作中，服务区积极倡导以人为本、以德育人”的工作方式，努力造就-支爱岗敬业、团结协作、勇于奉献、蓬勃向上的员工队伍，为服务区的文明创建工作打下坚实的基矗
为满足司乘人员的需要，服务区提供免费开水、免费手纸、免费行车指南及应急药品等多项便民服务项目，努力营造温馨和优质的服务。
三、设计理念
设计整体遵循品质、人文、生态、创新、开放、综合”的设计理念和目标，把杭师大临床医学院打造成世纪精品、传世之作”，凸显精致和谐、大气开放”的杭州城市人文精神。以杭州的大学，百年的大学”体现名城名校效应，充分挖掘百年高校文化底蕴，传承并塑造百年师大的人文地域特色和人文艺术精神。新校区建筑景观上力求突出地标性、花园式特点，功能和管理上突出数字化、节能型特点。实现大学与城市共融，体现集约化、数字化、园林化”的策略。
设计成具有杭州特色省内乃至国内-流综合性大学世纪精品、传世之作”的目标定位，结合金华路地块的实际，体现新校区建设的基本理念、建设策略和功能特点，建设-个充分呼应仓前新校区建设理念，功能齐全、硬件-流的临床医学教学区〃设-个既秉承历史沉淀和文化传承，又充分体现医学特点和现代元素的完美整体。
1 顺应基地
建筑规划尊重建筑周边环境，充分考虑对周边建筑的关系，顺应城市脉络。总体布局上采用围而不断，疏而不散，四水归堂”的艺术设计。通过高低错落的体量交错和富于江南神韵的建筑造型营造优雅宁静，浓郁深厚的书院气质。
2 与城市共生
城市与建筑从来不是孤立存在的，建筑只有完全融合到城市中去，成为整体城市环境的有机组成部分，才能更加章显其独特个性。因此关注城市界面也是我们此次设计的重要组成部分，无论是从作为主干道的温州路还是次干道的金华路、新昌路望去，整个建筑立面都力求连续统-，端庄典雅，章显江南气息。
3 回归大学精神，彰显人文特色
没有精神，纵有大而无当之模式的校园，亦无法营造出真正意义上的大学建筑。国内新建大学校园面对庞大的建筑规模和基地尺度，常以正交格网的形态构图、机械划分的功能分区、大尺度的建筑组群以及公园化的校园核心等形貌出现。这不仅降低了校园整体资源的使用效率和环境空间的丰富体验，而且减少了各种人群活动交织的可能性，尤其是缺少师生交流的场所，导致其普遍缺乏学术氛围和文化活力。
对此我们不是大刀阔斧的革新，而是希望重新认识、回归大学校园的精神，并结合文科类学科自身特点和当代大学校园的生活需求和空间理念，创造更多的认识、交流空间，重塑能够激发思想碰撞的、具有场所精神的大学建筑群。
4 师法传统庭院，再绘书院意境
林泉小占清虚境，容膝茆堂好读书。万卷为巢系静思，此中佳趣有谁知。”杭州师范大学临床医学院的建筑应该唤起对书院”氛围的记忆，因而不能借新建之机将自然肌理粗暴地抹去，西方纪念物式的宏大叙事不适宜于此地。而如传统庭院-般，基于环境自然生发形成的空间结构，可以更好地使文科类教学建筑组团融于自然，唤醒记忆。
传统庭院的空间模式提供了丰富的空间类型，给予个体更多样的环境选择，创造更多的学习交流空间，延续了空间和生活的记忆，带着记忆情感，更具生命力。
四、设计构思
1 营造开放的校园空间
开放的校园空间极具人文魅力，可以行走，可以交往，可以休闲，其多功能性的和谐空间布局，使现代人从紧张的生活生存状态中解脱出来，回归传统文化的祥和平静，富于诗意的栖居状态。
我们通过对整体体量的打碎重组，在建筑实体之间的缝隙中寻觅昔日的东方传统和人文色彩，地上部分分为三栋若即若离的建筑，内部庭院将各部分串联，楼与楼之间形成围合的庭院空间，形成符合该地段特有气质的文科学院。
2 再造书院氛围
建筑体采用围合设计，创造出各自独立的庭院空间〃筑风格设计着力于体现杭州师范大学临床医学院的建筑的文化底蕴和办学特色，同时又有鲜明的时代感，具有大学建筑的文化品位。在建筑细部处理和色彩运用上注重建筑外观对传统校园文化的传承，充分利用建筑的公用空间，创造更多的学习交流空间，以传承当年求是学子孜孜不倦的求学精神。