“反冲力小车”实验改进

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在教学《像火箭那样启动小车》内容时，笔者曾经使用过下列3种实验小车器材（如图1所示），它们都存在两个缺点：不能直观地看见气球内排出气体的流动方向，学生难以形象地理解反冲力的含义；无法有效控制气球放气。

小车，实验，冲力，流动方向，排出气体，气球。

“反冲力小车”实验改进。