中国大学液压教材必须作重大改进

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中国大学液压教材必须作重大改进

摘要：本文提出，中国大学液压教材应作重大改进：加强测试能力的培养、增加对性能曲线的理解使用、内容近代化、增加故障诊断内容、减少公式与推导、放弃系统设计、充分利用原版产品样本，从而缩短大学毕业生进入实际工作的时间。
关键词：中国大学，液压传动，教材

1 引言
2008年9月，在德国广泛发行的专业期刊发表了-篇综述文章雇主在挑选中国的专业人才时应注意什么”[1]。-些已在中国工作多年的德国经理们，根据自己的经历，批评中国的大学（工程）毕业生对实际缺乏了解。说，要考察他们，只需要提-些与实际有关的问题，或者把-个相关的零件放在他们面前，就可以了。如果-个机械系毕业生面对-个车削件而无从下手，那就不需要继续听他自我介绍了。由于中国大学（工程）教育脱离实际，即使挑到了可塑之材，还要为他们付出高达30万元的培训费，才能进入实际工作。