数电课程设计-彩灯控制器

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课 程 设 计 任 务 书

1 设计题目
循环彩灯控制器
2 主要内容及要求
(1)共有红、绿、黄3色彩灯各9个，要求按-定顺序和时间关系运行。
(2)动作要求：先红灯，后绿灯，再黄灯，分别按0.5S的速度跑动-次，然后，全部红灯亮5S，再黄灯，后绿灯，各-次。以此循环。
(3)对各组灯的控制，要求有驱动电路。
(4)对跑动电路，可以每3个-组，交叉安装，分别点亮每-组，利用视觉暂停，达到跑动的效果。
三.进度安排
1、6月8日，老师给出选题内容，课程设计的相关要求，指导时间及任务完成期限。
2、6月13日-15日，根据课程设计内容及要求构造整个设计思路，复习数字电路中触发器、译码器、计数器、译码显示器等部分内容。
3、6月16日～6月20日分析彩灯控制器的组成、各部分功能及工作原理。查出各芯片引脚排列及功能▲行电路的设计及仿真模拟。
4、6月21日～6月22日根据电路的原理写出设计方案。
5、6月23日～6月25日设计方案的检查，修正，改进，按要求打印方案。
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