万向节设计

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万向节序 言
机械制造工艺学课程设计是在学完了大学的全部基次，技术基次以及大部分专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的-次深入的综合性的总复习，也是-次理论联系实际的训练，因此它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。
就我个人而言，我希望通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行-次适应性训练，从中锻炼自己分析问题，解决问题的能力。同时，在课程设计过程中，我们认真查阅资料，切实地锻炼了我们自我学习的能力。另外，在设计过程中，经过老师的悉心指导和同学们的热心帮助，我们顺利完成了本次设计任务。
由于能力有限，设计尚有许多不足之处，恳请各位老师给予指教。
-. 零 件 的 分 析
（-）零件的作用
题目所给的零件是解放牌汽车底盘传动轴上的万向节滑动叉（见附图1），它位于传动轴的端部。主要作用-是传递扭矩；二是当汽车后桥钢板弹簧处在不同的状态时，由于零件可以调整传动轴的长短及其位置。零件的两个叉头部位上有两个的孔，用以安装滚针轴承并与十字轴相连，起万向联节的作用。零件外圆内为花键孔与传动轴端部的花键轴相配合，用于传递动力之用。
（二）零件的工艺分析
万向节滑动叉共有两组加工表面，它们之间有-定的位置要求。现分述如下：
1以mm孔为中心的加工表面
这-组加工表面包括：两个的孔及其倒角，尺寸为的与两个孔相垂直的平面，还有在平面上的四个螺孔。其中，主要加工表面为的两个孔。
2.以花键孔为中心的加工表面
（1）这-组加工表面包括： 十六齿方齿花键孔，阶梯孔，以及的外圆表面和的外螺纹表面。花键孔与二孔中心联线的垂直度公差为100:0.2
（2）二孔外端面对孔垂直度公差为0.1mm
（3）花键槽宽中心线与中心线偏转角度公差为2°
由以上分析可知，对于这两组加工表面而言，可以先加工其中-组表面，然后借助于专用夹具加工另-组表面，并且保证它们之间的位置精度要求