用于带式运输机传动系统的齿轮（蜗轮）减速器

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减速器课程设计
准备工作：

1.集中讲课共二次，由主讲教师完成√师准备好设计任务书、设计计算说明书封面，课前分发给每位学生；讲课内容主要为：强调课程设计的重要性，布置课程设计任务，讲解课程设计的各阶段工作内容和进度要求，第-阶段的工作内容及方法，并明确其他相关事项及要求（参见以下各项）；
2.各班指导教师由教研室统-安排，并在首次集中讲课时向学生介绍；
3.安排减速器拆装试验的班级及时间安排，并及时通知各指导教师；
4.设计用教室，由学生找院教学管理老师联系；
5.向学生明确并强调课程设计时间：三周；
6.图板、丁字尺由各班找核心教学区南3院机房曾老师联系；其他绘图工具自行解决；
7.要求统-使用带郑州大学页眉的隐形横格B5（信纸）书写，不允许打印；明确说明书的书写格式（参见课程设计指导书）。说明书的装订顺序为：封面、任务书、目录、正文、参考文献（资料）。
8.图纸由各班或个人自行解决，需准备折合A0图纸至少1.5张；要求必须手绘，不许cad制图打印；
9.设计常用资料：各出版社出版的最新版机械设计手册、机械设计简明手册等，自行解决；也可参考课程设计指导书的附