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实验室开放教学的探索与实践

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  • 发布时间:2012-12-06
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实验室开放教学的探索与实践随着科学技术不断发展和社会需求不断提高,
社会对人才的素质,尤其是实践能力和创新能力的
要求越来越高。自动化专业是实践性很强的专业,
大多数课程具有很强的实践性,学生不再仅仅满足
于课堂所学的东西,教学计划上有限的实践时间己
远不能满足学生技能训练的需求。传统的教学方式
已不能适应形势发展的需要,我们应推陈出新,立
意改革对实验室实行开放教学。由于开放式实验教
学对实验条件、师资力量和教学管理的水平等方面
要求较高,需要有较好的实验教学改革的基矗因
此,要实现全面开放式实验教学,还存在着-时不
能解决的实际问题♂合我院实际,首先实行了-
种半开放式的教学模式,即根据教学大纲,在-定
程度上限制实验内容和时间,与传统的教学方式比
较,学生在实验内容和时间上有了更大的选择性,
在培养学生的工程实践能力和创新能力等方面取得

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